OBJETIVO

Contribuir para desmistificar algumas ideias erróneas sobre a importância do conceito família;
Contribuir para facilitar o relacionamento existente entre pais e filhos;
Promover as relações positivas entre pais e filhos;
Incentivar uma maior participação dos pais / encarregados de educação na formação dos seus filhos;
Promover a aprendizagem de competências pessoais e sociais para a resolução de problemas
Promover a aquisição de métodos e estratégias de gestão de conflitos;
Motivar a realização de reflexões sobre as práticas parentais utilizadas;
Promover a reflexão sobre as práticas parentais adotadas e as práticas parentais adequadas.
Desenvolvimento de competências sobre o adequado desenvolvimento dos jovens;
Dotar os sujeitos de conhecimentos sobre conceitos como estilos parentais; gestão comportamental; gestão de conflitos;
Promover a utilização de reforços positivos, de modo a incentivar os jovens a adotar comportamentos ajustados;

METODOLOGIA

Tendo em conta o regime da formação, utilizar-se-á métodos diversificados, adequados a cada meio de formação:
-Presencial: materiais lúdicos, brainstorming, teatros, visionamento de filmes alusivos à temática, dinâmicas de grupo;
-E-learning: materiais audio-visuais inseridos na plataforma; questionários, materiais didácticos (em formato áudio e vídeo), fichas informativas referentes a cada sessão, pdf, diapositivos, entre outros meios que suscitem a motivação e o interesse dos formandos, na realização da formação.

REGIME

E-Learning, B-Learning e Presencial

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