OBJETIVO

Desenvolver a capacidade de concertação entre princípios gerais e conceitos;
Entender e contextualizar a diversidade dos Transtornos Alimentares;
Diagnosticar nas diferentes sintomatologias possíveis, o distúrbio alimentar específico;
Desenvolver a capacidade de prevenção perante os vários distúrbios alimentares;
Desenvolver a capacidade de avaliação e intervenção nos vários distúrbios alimentares;
Desenvolver técnicas de intervenção em ambientes e contextos onde se verifique a necessidade de intervenção nas patologias designadas por Transtornos Alimentares.

DESTINATÁRIOS

O Curso é destinado a todos os interessados em Psicologia, Neuropsicologia, Nutricionistas, Dietistas e publico no geral.

METODOLOGIA

O curso é ministrado através de uma plataforma de e-Learning, onde com a ajuda do tutor, chats e fóruns de discussão, o Formando desenvolve o seu percurso de aprendizagem. O Curso baseia-se em exposições teóricas, notícias e/ou exemplos actualizados de aplicação prática dos conteúdos abordados e exercícios teórico-práticos.

REGIME

E-Learning

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